邓小平教育思想与教育的科学发展
邓小平教育思想是建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分,其核心内涵是把教育纳入国民经济的总体发展中去认识,具有全局性和战略性的特点,强调教育要优先发展,指明”三个面向”的办学方向,突出改革发展的主线,倡导素质教育并提出”四有”人才的目标.
邓小平、教育思想、改革发展、三个面向、素质教育
20
A849(毛泽东思想的学习和研究)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
23-26
邓小平、教育思想、改革发展、三个面向、素质教育
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A849(毛泽东思想的学习和研究)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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