英语学习过程中语言迁移现象研究概述

摘要：

实践证明,英语教学中如能较好地认识语言迁移规律,促进语言的正迁移,减少或回避语言的负迁移,能大大提高英语语言的教学效果.本文回顾了国内外语言迁移研究状况,分析和总结了英语学习过程中语言迁移的分类、迁移理论、影响因素、应用情况等.希望能对语言迁移在英语教学中发挥积极作用有所启示.

关键词：英语学习、迁移、正迁移、负迁移

所属期刊栏目：20

分类号：H314(英语)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：89-92