新课程实施中英语教师角色的定位
本文就新课程实施中,英语教师如何改变传统的教育观念、教学方式和教学行为,如何实现角色的自我转变进行探求.
新课程、英语教师、角色定位
19
G632(中等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
117-118
新课程、英语教师、角色定位
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G632(中等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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