浅析中国教学论存在的主要问题、成因及对策

摘要：

针对目前中国教学论存在洋化多、本土化少,理论性强、应用性差,效果不好等问题,从学科界定、学术风气、传统、师资、研究人员等方面对中国教学论存在问题,作了成因分析.在此基础上,从观念转变、改革教学论研究及评价的价值取向、队伍培养、人员分工等方面对存在的问题提出对策.

关键词：中国教学论、本土化、价值取向

所属期刊栏目：19

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39