21世纪对干训教师的新要求
本文从中国教育史的角度论述了21世纪对承担中小学校长提高培训的教师的新要求:立志乐道,挚爱成教;虚心涵泳,汲取新知;因材施教,促进迁移;勇于创新,从事科研.
21世纪、干训教师、素质
17
G4 ;G42
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
25-26
21世纪、干训教师、素质
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2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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