讨论:目的与过程并重的艺术

摘要：

采用讨论式教学,教学内容被浓缩、精炼、集中,有利于学生把握中心,理解重点,攻克难点,并加深理解和记忆.发扬民主是组织成功讨论的前提;克服偏见是组织成功讨论的关键;把握环节是组织成功讨论的策略.讨论应该在充分体现学生的主体性、主动性和教师的主导作用的基础上进行.

关键词：讨论、艺术、主体性、主导作用

所属期刊栏目：17

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：112-113