基于多级模糊综合评判的军校教学质量评价研究

摘要：

针对军队院校本科教学质量评估问题,构建军校教学质量评价指标体系,建立多级模糊综合评判模型,通过建立因素集、权重集、备样集和多级模糊综合评判、归一化处理等步骤实现某军校教学质量评估.

关键词：教学质量、指标体系、模糊综合评判、权重、特征值

分类号：TP391(计算技术、计算机技术)

资助基金：山东省自然科学基金资助项目ZR2011FQ040

在线出版日期：2012-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：9-12