10.3969/j.issn.1006-2475.2002.01.017
数学专业课程教学现状及多媒体CAI策略构想
分析了目前数学专业课程的教学现状,阐明了数学专业课程CAI教学的特点,并提出了实现多媒体CAI策略的一些构想.
数学专业课程、教学、CAI、设计构想
G434;O1(电化教育)
2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
59-62
10.3969/j.issn.1006-2475.2002.01.017
数学专业课程、教学、CAI、设计构想
G434;O1(电化教育)
2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
59-62
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话：4000115888 举报邮箱：problem@wanfangdata.com.cn
