金属工艺学课程教学质量的探索与实践

摘要：

金属工艺学是一门有关制造金属零件工艺方法的综合性技术基础课,为从事机械设计和机械制造工作提供了必不可少的基础知识.针对课程特点,教学过程中需重视绪论课的作用,激发学生的学习兴趣;通过生活实例帮助学生理解和记忆专业术语;分析图例,引导学生主动思考;通过理论和实践相结合的方式,培养学生的创新和实践能力,以有效促进教学质量的提高.

关键词：金属工艺学、教学质量、主动思考、创新能力

分类号：G42;G64

资助基金：中国矿业大学北京本科教育教学改革与研究J170404;中央高校基本科研业务费专项资金资助项目2016QJ05

在线出版日期：2017-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：122-124