农业信息化专业硕士人才培养评价体系构建

摘要：

针对现有农业信息化专业硕士培养评价体系现状及存在的问题进行了分析,从专业人才培养定位出发,针对课程体系、实践创新能力、教学过程监控等方面构建了多元化、特色鲜明的二级评价指标体系.以黑龙江八一农垦大学农业信息化硕士培养为例进行评价,结果表明,学生对课程体系设置、实践创新能力培养、教学组织、管理、考核等的比较认可,同时学生对教学过程监控有更大的期望,需要进一步加强现有培养方案的教学过程监控,调整培养方案,提高农业信息化专业硕士人才培养质量.

关键词：人才培养、农业信息化、专业硕士、评价体系

分类号：G42;G64

资助基金：项目基金:黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究指导项目"实践创新型农业信息化专业硕士培养模式研究"JGXM_HLJ_2016126;黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究重点项目"农业信息化专业硕士产学研一体化培养模式研究"JGXM_HLJ_2014094;黑龙江省教育厅规划课题GJC1316056

在线出版日期：2017-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：128-131