多方参与的教学质量信息反馈评价系统的设计

摘要：

教学反馈系统是高校掌握教师教学情况的一种有效的方式,对提高教师教学质量起到督导的作用.本文从系统需求的角度详细的介绍了多方参与的教学质量信息反馈评价系统的设计.

关键词：多方参与、教学质量、信息反馈、评价系统、设计

分类号：G642(高等教育)

资助基金：吉林省教育厅2015年度职业教育与成人教育教学改革研究课题"多方参与的教学质量信息反馈评价系统的研究"2015ZCY305;吉林省教育厅2015年度职业教育与成人教育教学改革研究课题"高等职业教育《大学计算机基础课程》数字化资源库建设研究"2015ZCY306

在线出版日期：2017-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：59-63