10.3969/j.issn.1672-6251.2016.12.019
激励视角的高校图书馆学生馆员管理策略研究
为学生提供勤工助学学生馆员的工作,不仅有助于解决贫困学生的生活困难,有助于学生馆员综合素质的培养,也能缓解图书馆馆员的工作压力,提升图书馆整体服务质量和水平。本文从人力资源管理的激励视角分析了学生馆员的特质和需求,从管理制度制订、学生馆员招募、绩效考核、朋辈教育、教师馆员的表率作用等方面提出了激励管理策略。
人力资源、学生馆员、激励管理
G250(图书馆学、图书馆事业)
华南农业大学教改项目“高校图书馆面向产学研协同创新的信息服务体系构建与研究”编号JG16078。
2017-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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