期刊专题

10.3969/j.issn.1672-6251.2016.06.039

工程图学教学方法研究

引用
工程图学是高校工科学生的一门专业基础必修课。本文在分析机械类和非机械类学生学习该课程目的及要求的基础上,探索了工程图学的教学方法,授课时要紧密的联系生活、理论与实践结合,制图与AutoCAD结合,传统教学与多媒体结合,提高学生兴趣和注意力,以提高教学质量,达到学生学习该课程的目的。

工程制图、教学方法、要求、Autocad

G642(高等教育)

新疆农业大学教研教改项目“工程图学翻转课程建设与实践”。

2016-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

131-133

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1672-6251

11-5065/TP

2016,(6)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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