大数据时代背景下学生自主学习能力的培养

摘要：

随着大数据时代的到来，为了解当前高校大学生自主学习的现状，以及大数据时代背景对其产生的影响，本文通过问卷调查的形式分析了影响大学生自主学习能力的因素，并提出了提升大学生自主学习能力的建议。

关键词：大数据、自主学习、信息素养、信息化教学

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：吉林省教育厅“十二五”科学技术研究项目编号20120471；校内青年启动基金编号201423。

在线出版日期：2016-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-93