高校专业教师和情报教师协作模式探讨

摘要：

图书馆情报教师和专业教师是高校信息专家和学科专家,二者长期处于分离状态.本文分别就其在高校中的职能、地位、角色加以阐述,分析二者的关系,指出二者合作才能更有利于学生的信息素质的成长,并对二者的合作模式加以探讨.

关键词：情报教师、专业教师、协作模式

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2016-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：116-118