基于新媒体环境下的高校图书馆学生用户信息素养教育

摘要：

高校图书馆学生用户信息素养教育工作是提高图书馆馆藏资源利用的重要基础工作.高校大学生的需要与新媒体环境的变化决定了高校图书馆的学生用户的信息素养教育也应与以往有所不同.本文指出了新媒体环境下高校图书馆"95后"大学生信息素养提升的对策:树立新媒体意识,确定新媒体环境下用户信息素养教育的新内容;采纳新媒体思维,运用"95后"高职大学生喜欢的思维、话语形式开展信息素养教育;深化对新媒体的认识,科学运用微博、微信等新媒体技术引领信息素养教育.

关键词：新媒体环境、高校图书馆、信息素养教育

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2016-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69