开发校本教材资源提升导游实训教学品质的研究

摘要：

本研究以自然旅游资源,人文艺术文化的传承与发展为背景,以新课改理念为指导,以发展导游实训教学、充实导游实训教学资源、构建生动有趣的多元课堂为目标,依托怀柔特有的自然资源、人文文化等旅游资源,开发编写了导游实训校本教材,并以工作过程为导向,利用导游实训校本教材,将怀柔旅游资源充分融入导游实训课堂,尝试项目教学模式的研究与实践,以激起学生的学习兴趣,提高学生的综合能力,最终使导游实训教学品质得到有效提升.

关键词：校本教材、项目教学模式、导游实训、教学品质

分类号：G642(高等教育)

资助基金：北京市教育科学规划校本研究专项课题"中职旅游专业本地旅游资源校本教材的开发与应用的研究"BEA11097

在线出版日期：2016-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：109-111