10.3969/j.issn.1672-6251.2015.11.037
浅谈翻转课堂教学模式在教学中的应用--以《计算机应用基础》课程为例
翻转课堂即转变传统的教学模式,改变了夸美纽斯以来的传统课堂结构与传统教学流程。在这种教学模式中是以学生为核心,教师则变成了学生学习的设计者、指导者、帮助者和学习伙伴,有效地提高了学生的自主学习,促进了师生的共同发展。
翻转课堂、教学模式、自主学习
G642(高等教育)
2015-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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