高校图书馆新生入学教育的实践与思考--以湖北理工学院图书馆为例

摘要：

目前，图书馆新生入学教育在教师和学生方面都存在一些问题，通过确立正确的入学教育的目的与理念，大力进行教学研究与改革，改进组织方式，创新教育内容，提高教师素质等手段克服入学教育中的问题，引导学生初步利用图书馆，为培养他们良好的信息素养奠定基础。

关键词：高校图书馆、入学教育、信息服务

分类号：G250(图书馆学、图书馆事业)

资助基金：黄石市社会科学研究课题编号2014y146。

在线出版日期：2015-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：94-96