基于工作过程导向的高职计算机实训课程教学研究

摘要：

实训教学是职业技术教育区别于其它普通高等教育形式的重要特点之一，对计算机类专业软件编程实训教学进行了较为深入的研究，构建出“一主线、两资源、三体系、教学与生产有机融合”的实训课程设计思路，提出了以“任务、模块、项目”为载体，以“工作过程”为导向，采用“行动导向”教学法，突出职业性的考核方式的实训课程教学模式。对“工作过程导向”教学模式在我国职业教育改革中推广起到积极促进作用。

关键词：高职院校、工作过程导向、实训课程、教学研究

分类号：G642(高等教育)

资助基金：中国高等教育学会教育科学“十一五”规划重点研究课题资助项目编号06AIJ0240060。

在线出版日期：2015-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：113-116