高校心理健康教育网络课程模式的构建与实例分析

摘要：

计算机多媒体技术和网络技术日新月异的发展，教育信息化的推进，为努力实现高校心理健康教育课程教学内容、教学手段和教学方法的全面创新，本文以《心理健康教育》网络课程为例，尝试剖析其在模式构建、教学设计、交互安排、教学应用等方面的特征，以期为开辟高校心理健康教育课程的新模式提供思路。

关键词：网络课程模式、心理健康教育、教学思路、交互设计

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：155-157