10.3969/j.issn.1672-6251.2015.05.036
图书馆在大学生毕业阶段德育培养功能探讨
德育工作是高校工作的重中之重,德育培养渗透于大学生培养的各个环节,贯穿了大学生大学生活的全过程。文章探讨了图书馆作为学校育人的重要基地,针对大学生毕业环节,围绕大学生德育答辩和评价、诚信教育、择业观创业观教育、道德法纪教育、感恩教育、文明离校教育等方面开展各项研究,并提出具体措施。
图书馆、毕业阶段、德育培养
G250(图书馆学、图书馆事业)
校科学基金项目“高校图书馆德育功能研究”编号13QN40;省科技计划项目“高校图书馆学科馆员制度创新对我省高校重点学科的影响研究”编号2013ZK3039。
2015-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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