10.3969/j.issn.1672-6251.2015.05.025
少儿图书馆开展素质教育活动的实践与思考--以扬州市少儿图书馆为例
建立优良素质的基础阶段,培养高素质的儿童,使他们健康成长,这是一个民族生存和发展的主要支柱。文章研究了少儿图书馆开展素质教育活动的重要作用,分析了少儿图书馆开展素质教育活动的有利条件,提出了少儿图书馆开展素质教育活动的主要内容和措施。
少儿图书馆、素质教育、活动
G250(图书馆学、图书馆事业)
2015-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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