以职业认证为载体的创新实践教学培养模式的研究

摘要：

以民办院校计算机专业教学的现状出发,以职业技能认证为载体,从大学生创新能力培养目标和创新能力培养方法等方面入手,结合当前社会对人才的需求方向,构建实践教学培养模式.该实践教学培养模的构建,为民办高校在计算机类专业设置方面提供了一种新思路和参考.

关键词：职业认证、计算机专业、大学生、创新能力、实践教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：吉林省教育科学“十二五”规划课题GH14650

在线出版日期：2015-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：123-125