10.3969/j.issn.1672-6251.2015.03.030
计算机基础教学中计算思维培养途径的研究与探讨
计算思维能力培养是当前计算机基础教学改革的风向标.本文分析了计算机基础教学面临的困境,介绍了计算思维及其内涵,以计算思维为核心,优化计算机基础教学课程体系,教学模式和教学方法改革,考核评价机制改革和鼓励学生参与各类学科竞赛,拓展课外教学等几个方面阐述了培养学生计算思维的途径和策略.
计算思维、计算机基础、教学改革、培养途径
G642(高等教育)
国家自然科学基金61162018;塔里木大学校长基金项目TDZKSS201414;塔里木大学高等教育研究项目TDGJ1411
2015-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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