基于翻转课堂教学模式的“液压与气压技术”网络教学环境设计

摘要：

基于翻转课堂教学模式,以促进学生的自主思维能力、拓展思维深度及调动学习参与度为目的,对讨论议题内容、课程疑问及解答、在线交谈话题、课程资源、测验试题等进行网络教学环境设计,并作为“液压与气压技术”课程的主要教学环境内容.通过网络教学环境的设计及搭建,使课程改革顺利进行,近三年的教学理论与教学实施研究表明:该课程教学网络平台搭建及授课利用良好,教学评价优秀.

关键词：翻转课堂模式、液压与气压技术、网络教学环境设计

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：118-120