10.3969/j.issn.1672-6251.2015.01.029
学科馆员素质与学科信息服务问题探究
提供优质的学科服务,关键在于学科馆员。文章对学科馆员制度的由来与发展作了介绍,分析了学科服务所面临的瓶颈问题以及制约学科服务发展的主要因素。在此基础上指出,可从五个方面提高学科馆员整体素质,即:提高自身图书馆专业知识水平、提高信息组织与信息素养的能力、提高业务能力、提高职业道德和敬业精神、提高创新能力,进而提高信息服务质量。
学科馆员、素质、学科服务、信息服务
G250(图书馆学、图书馆事业)
河北省高等学校人文社会科学研究项目“基于SEO策略的高校学科信息门户建设优化研究”编号SQ141140;河北联合大学研究生教育教学改革项目“研究生培养过程控制和质量保障体系建设研究”编号Z1302。
2015-02-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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