10.3969/j.issn.1672-6251.2014.10.035
建构主义理论的汇编语言教学设计
在经济一体化建设的背景下,在计算机行业高速发展的今天,本文分析汇编语言的教学现状,利用建构主义教学观点,结合笔者多年的教学实践,对汇编语言教学工作中的问题进行分析,探讨建构主义理论在汇编语言教学改革中的具体实践。
汇编语言、建构主义、教学改革
G640(高等教育)
2014-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
121-123
10.3969/j.issn.1672-6251.2014.10.035
汇编语言、建构主义、教学改革
G640(高等教育)
2014-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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