教学资源类网站用户行为跟踪的实现

摘要：

本文通过教育教学类网站的跟踪，主要对用户所访问的网页、及其对所含对象的时间与频次数据的分析，将收集到的数据以图表的形式呈现给网络课程开发人员，使其对教学网站进行优化，方便教育资源使用者学习。

关键词：用户跟踪、教学网站、页内对象

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

资助基金：吉林省高等学校大学生创新训练项目“网络课程学生访问数据的可视化统计的设计与实现”。

在线出版日期：2014-11-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-73