大数据环境下文献检索实践与应用教学环节及质量把握研究

摘要：

大数据环境对本科学生的影响极大,如何提高文献检索课的教学质量,使学生准确、快捷地检索到所需的文献信息并依法使用成为急待解决的问题,改革高校文献检索课教学模式迫在眉睫.本文以广西大学图书馆为例,探讨了当前大学生在大数据环境下获取文献信息中存在的问题,提出了文献检索教学的改革措施,特别强调在教学过程中应如何加强实践环节的教学.

关键词：大数据环境、文献检索课、教学环节、实践、质量

分类号：G640(高等教育)

资助基金：广西高等教育教学改革工程项目2013JGA108;2013广西壮族自治区教育厅人文社科研究项目SK13LX005

在线出版日期：2014-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：123-127