10.3969/j.issn.1672-6251.2014.05.040
基于校园网的开放式网络教学模式的探索与实践
本文针对传统教学模式的弊端,采用基于校园网的开放式网络教学模式,构建网络化、数字化教学平台,形成一种以学生自主化、个性化学习与交互式协同学习相结合的崭新学习模式,是培养应用型人才的现代教学方法和手段的改革方向,对于培养学生的自主学习、实践技能和创新精神,提高课程教学质量和效率具有十分重要的意义.
校园网、开放式、自主学习、教学模式
TP393(计算技术、计算机技术)
吉林省民办高等教育研究基地建设项目,长春科技学院课题“应用型本科教育中《C语言》课程教学方法的研究与实践”;长春科技学院科研项目“关于新农村信息化综合服务平台的设计与运行研究”;吉林省民办高等教育研究基地建设项目,长春科技学院重点课题“以IT认证为载体提升计算机专业学生实践能力的研究与实践”
2014-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
137-139