农科院校电气信息类专业《自动控制原理》教学改革与创新实践的探讨

摘要：

结合高校的具体实际情况和培养创新型应用型人才的教学目标,阐述了《自动控制原理》课程在教学改革和创新实践过程中的完善和探索,以提高教学质量,促进学生的实践能力和全面发展.

关键词：自动控制原理、教学改革、能力培养、创新实践

分类号：TP315(计算技术、计算机技术)

资助基金：河北农业大学第八批教学研究重点项目“自动控制课程实验创新型教学方法与手段的研究与实现”2012-A21;河北省高等学校人文社会科学研究青年基金项目Q122030

在线出版日期：2014-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：138-140