网络课程系统的建设与研究——以养鹿学课程为例

摘要：

网络课程是《养鹿学》课程的—种新的教学模式,它具有传统教学模式不可比拟的优势.本项目中的网络课程建设从建构主义学习理论出发,分析了网络课程教学模式在《养鹿学》课程中应用的优势和可行性,提出了完整的设计方法.

关键词：网络课程、建构主义、课程建设

分类号：G420(教学理论)

资助基金：吉林省教育科学规划课题"高校数据中心视野下基于云计算的教学资源平台研究与建设"

在线出版日期：2013-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：138-140