10.3969/j.issn.1672-6251.2013.09.017
基于馆员知识养成的视角谈对图书馆员职业生涯的思考
知识的养成是人类知识的吸收和创新过程,图书馆员的知识养成是学习吸取先进的科学知识,并结合自身的工作,根据自身的兴趣、爱好创造出新知识,并且服务于图书馆读者的过程,知识的养成在馆员的职业生涯中起重要作用,这就是知识养成的价值所在,使命感、责任感是知识养成的原动力.知识养成与管理者有直接的关系,个人的知识养成与知识养成的提升能为职业生涯划上圆满的句号.
图书馆员、知识养成、职业生涯
G250(图书馆学、图书馆事业)
2013-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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