农业信息技术课程教学标准的建立与应用

摘要：

以农业信息技术课程为研究对象,探讨了建立课程标准的意义与必要性,阐述了建立课程标准的原则,结合教学实践构建了“知识、能力与技能”三位一体的课程标准体系,并加以实践应用,取得了较好的教学效果.

关键词：农业信息技术、课程建设、教学标准

分类号：G420(教学理论)

资助基金：扬州大学2011年度教学改革研究课题

在线出版日期：2013-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：138-140