馆员与大学生管理员协同创新关系之刍议

摘要：

高职院校让大学生参与图书馆管理工作并实施正确的引导和有效的管理,可以充分发挥其主观能动性,有利于高职院校图书馆馆员与大学生管理员协同创新,有助于促进高校图书馆事业的发展.

关键词：高校图书馆、大学生管理员、协同创新、管理模式

分类号：G252(图书馆学、图书馆事业)

在线出版日期：2013-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-80