利用贯穿案例进行JAVA教学的探索

摘要：

利用贯穿案例的教学方法将JAVA课程中所学知识点和贯穿案例的功能结合起来,使学生在学习知识点的同时也完成了项目案例的功能,使学生有更强的目标感和成就感;在编程思想、代码编写熟练度、软件工程思想的运用以及团队合作意识方法等方面都会有更好的训练.

关键词：JAVA语言、贯穿案例、教学方法

分类号：TP315(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2013-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：118-119