10.3969/j.issn.1672-6251.2012.10.018
高校图书馆在线信息素质教育研究
在线信息素质教育(OILI)是信息素质教育的良好平台和发展趋势。通过调查研究,分析我国高校OILI的特点,发现当前OILI普遍存在的问题,如缺乏统一标准、教学内容和媒体单一、缺乏信息素质评估功能等,并提出了高校图书馆OILI的发展对策。
高校图书馆、在线信息素质教育、对策
TP315(计算技术、计算机技术)
2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
68-69,73