期刊专题

10.3969/j.issn.1672-6251.2012.07.029

探析学生与高校共建图书馆

引用
读者对图书馆缺乏了解、检索技能不够、馆读缺乏沟通等是造成读者利用图书馆效率低的主要原因。通过开展读者体验周活动,多层次、全方位的读者培训,举行馆读交流会和聘请学生馆员等措施可以有效调动读者利用图书馆和参与图书馆管理的积极性。学校的支持、图书馆和读者的共同努力将促进高校图书馆的良性发展。

图书馆、学生、读者培训、管理

G25(图书馆学、图书馆事业)

2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

91-92

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1672-6251

11-5065/TP

2012,(7)

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