基于高职动漫专业的Flash课程教学改革与实践

摘要：

根据教学实践经验,对传统的教学方式进行改革,在教学中采用以工作过程为导向,项目式教学方式,案例化的启发式教学,并充分提高学生的学习积极性、创新能力和应用能力。

关键词：Flash动画、二维动画、高职院校、项目教学、工作过程

分类号：TP315(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：127-128