3DS-MAX课程理实一体化教学探讨与实践

摘要：

分析了传统教学中存在的问题,提出了理实一体化教学模式的概念,探讨了在《3DS-MAX》课程教学过程中如何建立理实一体化教学模式。

关键词：3DS-MAX、高职计算机、理实理实一体化、教学模式

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：126-128