期刊专题

10.3969/j.issn.1672-6251.2011.03.043

情感在计算机教学中的应用及效果

引用
情感在计算机课程教学中能发挥教师主导和学生主体作用,优化学生的心境、激发学生的热情、培养学生学习的积极性、提高学生主动分析问题、解决问题和实践动手能力,对于学生的就业和择业具有重要意义.

情感、计算机教学、应用、效果

G420(教学理论)

吉林省优秀课"大学计算机基础"编号JSYK-20101163;吉林省优秀课程"计算机组成与体系结构"编号JSYK-20090010;校级"计算机组成与体系结构"教学团队编号JXTU-2010.12.30

2011-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

130-131,134

暂无封面信息
查看本期封面目录

农业网络信息

1672-6251

11-5065/TP

2011,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn