10.3969/j.issn.1672-6251.2011.03.037
"工学并行式"电子商务专业课程体系构建
课程体系是专业建设的基础和核心内容,直接关系到高职专业人才培养目标的实现.电子商务专业本身的复合性、交叉性影响了高校对电子商务专业人才培养目标的确定,也影响了高校电子商务专业毕业生的就业.对电子商务专业课程体系的现状与问题进行了分析,讨论了构建电子商务专业课程体系的基本原则,提出了"工学并行式"电子商务专业课程体系建设方案.
工学并行式、电子商务、课程体系
G420(教学理论)
浙江省新世纪教学改革项目"高职电子商务专业'工学并行式'课程体系构建"编号yb08113;2009年嘉兴职业技术学院重点课题"信息与管理专业群课程体系研究与实践"编号JJZ200905
2011-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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