10.3969/j.issn.1672-6251.2011.01.041
农村中小学现代远程教育资源利用的问题与策略
随着农村中小学现代远程教育工程的逐步实施和深入,农村中小学在利用农村远程教育资源(以下简称农远资源)的过程中也暴露出越来越多的问题.针对农远资源在农村中小学教育中利用率低的问题,在做了相关调查的基础上,分析了农村中小学农远资源利用中存在的弊端,为提高农远资源的利用率提出了相关的解决策略.
农远资源、资源有效利用、策略
G434(电化教育)
2009年度河北省社会科学基金项目"'农远'资源在农村数字化校园建设中的应用研究"编号HB09BJY021;河北省教育厅人文社会科学研究项目"‘农远'资源有效应用及其优化管理的策略研究"编号S090236;河北师范大学大学生学术科技创新项目"'农远工程'项目学校资源管理与应用研究"编号BE2010421884;河北师范大学人文社会科学研究项目"基于moodle的'农远工程'教师后续培训新模式研究"编号W2009Y32;河北师范大学第九批校教改课题"基于Moodle平台的学习绩效研究"
2011-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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