期刊专题

10.3969/j.issn.1672-6251.2010.11.039

计算机操作系统教学方法探讨

引用
针对计算机操作系统理论性强、概念多、跨度大等特点,提出了根据学生情况激发学生学习兴趣,理清知识点、形成知识链,多层次实验教学等方法,以达到更好的教学效果.

操作系统、兴趣、知识点、知识链、多层次实验教学

G642(高等教育)

中国高等教育学会2010年专项课题编号2010YHE018

2011-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

119-121

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1672-6251

11-5065/TP

2010,(11)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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