高职电子商务专业"工学并行"人才培养模式的探索

摘要：

高职电子商务专业结合人才培养目标及专业实践条件等优势,通过"工学并行"人才培养模式的实施,实现职业教育与企业需求零距离对接,提高了教学效果和教学质量.

关键词：高职教育、电子商务、人才培养模式、工学并行

分类号：G420(教学理论)

资助基金：2009浙江省科技厅项目"依托实训基地,构建培养现代商务高技能人才的专业教师团队";浙江省新世纪教学改革项目"高职电子商务专业'工学并行式'课程体系构建"

在线出版日期：2010-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：139-141