10.3969/j.issn.1672-6251.2010.05.032
多媒体辅助教学的利弊分析
当今世界是信息化的时代,信息技术本身及其在教育领域的应用都得到了突飞猛进的发展,多媒体教学正成为一种必然趋势.探讨了利用多媒体辅助教学的效果和利弊关系.
多媒体、教学、利弊
G420(教学理论)
2010-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
97-98
10.3969/j.issn.1672-6251.2010.05.032
多媒体、教学、利弊
G420(教学理论)
2010-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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