农林学科专题学习网站中自主学习设计策略的研究

摘要：

利用信息技术支持自主学习已成为必然发展趋向,设计与开发有助于学生自主学习的网络资源显得尤其重要,专题学习网站是开展自主学习的一种重要的网络资源.本文通过对专题学习网站个案设计与制作,提出了农林学科专题学习网站自主学习设计"五策略"模式.

关键词：专题学习网站、自主学习、设计方法

分类号：G434(电化教育)

资助基金：广东省"151工程"课题GDC053、GDA043

在线出版日期：2009-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：89-91,94