职业学校计算机课程模块化教学探讨

摘要：

中等或高等职业学校注重学生动手能力的培养,传统的教学模式已经不适应现代化教学的需要,教学改革势在必行.我校对计算机部分课程率先实行了模块化教学,真正实现了理论与实践的一体化,取得了良好效果.

关键词：模块化教学、理论与实践一体化

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2007-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：105-106,108