期刊专题

10.3969/j.issn.1672-6251.2006.11.029

浅谈大学专业课多媒体教学艺术

引用
多媒体教学过程的艺术表现是多媒体教学自身具有的本质特征,科学性、教育性和艺术性的统一是大学专业课多媒体教学实现其教学效果的重要保证.

专业课、多媒体、教学艺术

G43(电化教育)

莱阳农学院校科研和教改项目

2006-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

79-81

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农业网络信息

1672-6251

11-5065/TP

2006,(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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